Comisión de Educación evalúa propuestas para transformar la Carrera Magisterial y modernizar la compensación docente

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(El Capitolio, San Juan, PR – 19 de mayo de 2026) La Comisión de Educación de la Cámara de Representantes, presidida por la representante Tatiana Pérez Ramírez, celebrará hoy una vista pública para evaluar las propuestas sometidas por el presidente de la Cámara de Representantes, Hon. Carlos “Johnny” Méndez, por petición de la Asociación de Maestros de Puerto Rico, dirigidas a transformar el sistema de Carrera Magisterial y establecer nuevas escalas salariales para los docentes del Departamento de Educación.

La vista se llevará a cabo en el Salón de Audiencias 1 de la Cámara de Representantes, a partir de las 9:30 a.m., y contará con distintos paneles de deponentes que presentarán datos, evaluaciones técnicas, experiencias y recomendaciones sobre las estructuras salariales propuestas.

 

Las medidas bajo evaluación incluyen los Proyectos de la Cámara 616 y 619, que responden a la necesidad urgente de corregir desigualdades salariales acumuladas por más de una década. Estas propuestas plantean:

• una Escala Salarial basada en preparación académica (PC 616), que sustituiría el modelo de Carrera Magisterial para establecer aumentos automáticos y objetivos vinculados a grados, certificaciones y especialidades profesionales;

• y una Escala Salarial por Años de Servicio (PC 619), diseñada para reconocer la experiencia docente mediante incrementos uniformes, previsibles y libres de discreción.

Ambas medidas buscan crear un sistema salarial moderno, transparente y competitivo, alineado con las demandas actuales de la profesión docente y con estándares comparables en los estados de EE. UU.

La Asociación de Maestros destacó la importancia de esta discusión legislativa ante la urgencia de retener educadores cualificados, atender el aumento en la carga laboral y corregir la desconexión histórica entre las funciones del maestro y su compensación.

“La Comisión de Educación evaluará estas medidas con la seriedad y el análisis que merecen. Nuestro objetivo es garantizar un proceso transparente y responsable, que permita identificar alternativas viables para fortalecer la compensación y las condiciones laborales de nuestros maestros”, expresó la presidenta de la Comisión, Tatiana Pérez Ramírez.

Durante la vista, la Comisión evaluará la viabilidad, impacto y alcance de las alternativas propuestas, con el fin de encaminar una política salarial coherente y sostenible para el magisterio puertorriqueño.

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