La iniciativa fue presentada en la convención de la Asociación de Industriales de Puerto Rico
(19 de mayo de 2023 – Fajardo, P.R.) El presidente de la Cámara de Representantes, Rafael Hernández Montañez, presentó hoy, viernes, su proyecto para introducir un nuevo modelo de enseñanza en el Departamento de Educación, denominado como “Creando Ciudadanos”, que tendrá como objetivo principal romper con la brecha económica existente que limita las oportunidades de los estudiantes en Puerto Rico.
El proyecto de la Cámara 1750, que Hernández Montañez presentó en la convención anual de la Asociación de Industriales, establece un programa académico abarcador que involucrará al tercer sector, a las empresas privadas e industrias, a organizaciones sin fines de lucro y universidades, entre otras, con el fin de dotar a los estudiantes de las herramientas, habilidades y destrezas necesarias para que salgan debidamente preparados a cumplir las exigencias del mercado laboral.
“Este proyecto representa una visión holística de enseñanza y preparación para la vida, en la que todos los componentes de nuestra sociedad se unen en un fin común para promover el desarrollo pleno del estudiante, sin importar su condición económica, para que ese producto final se convierta en el capital humano que tanto necesitan y reclaman las industrias en Puerto Rico”, indicó el presidente cameral.
Según la pieza legislativa, el modelo de “Creando Ciudadanos” será una metodología de enseñanza y aprendizaje alineado con los estándares de cada materia o programa académico que actualmente ofrece el Departamento, manteniendo el aprendizaje basado en el trabajo, pero con la integración de metodologías más prácticas que coloquen al estudiante en posición de aplicar sus conocimientos en la resolución de conflictos, razonamiento lógico y práctico, oratoria, debates, relaciones interpersonales, manejo de emociones, destrezas de comunicación en español e inglés, redacción, y uso y manejo de la tecnología.
Hernández Montañez señaló que se les concederá autonomía a las escuelas participantes del programa para solicitar, recibir y administrar fondos municipales, estatales y federales, y obtener donaciones de las entidades adscritas al Registro de Creando Ciudadanos para fines estrictamente educativos y el cumplimiento de los propósitos establecidos en la medida.
La iniciativa también establece una integración constante y permanente de las materias de enseñanza con la realidad histórica, económica y social de Puerto Rico, para promover una oferta curricular actual y estrategias didácticas creativas que fortalezcan el aprendizaje de los estudiantes.
“Luego de escuchar sus reclamos, hemos atendido sus preocupaciones en esta medida y comprendimos la urgencia de plantear, auscultar y presentar mecanismos alternos y complementarios de enseñanza que se ajusten a la realidad socioeconómica de nuestro país, y que promuevan la educación integral en el sistema de instrucción pública en igualdad de condiciones, rompiendo con la brecha económica existente que tanto influye en el aprovechamiento académico y repercute en nuestro desarrollo como sociedad”, dijo el líder legislativo.
A nivel superior, el programa fomentará carriles de oportunidad para encaminar a los estudiantes en áreas con mayor posibilidad de ser contratados. Igualmente, se dispone que, en vez de identificar y presionar a tan temprana edad al estudiante a escoger una profesión puntual, se encamine en un área con diversidad de oportunidades, tales como: administración, comercio, salud, seguridad, construcción, tecnología, mecánica e industria agrícola, entre otros.
Hernández Montañez finalizó indicando que “las escuelas participantes del modelo de enseñanza Creando Ciudadanos permitirán que el estudiante se desarrolle a su propio ritmo, según sus capacidades y destrezas; brindarán todas las herramientas y recursos necesarios; protegerán y velarán por permitirles tener calidad de tiempo con sus familias; y crearán a un ciudadano educado, capaz, competente, de valores y principios, ya sea para los estudios postgraduados, el entorno laboral o la vida misma”.
