San Juan, PR – Tal como lo han hecho en desastres naturales anteriores, la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR) con su Local Sindical ayudarán en los esfuerzos de recuperación del país tras el paso del huracán Fiona. El presidente de la AMPR, Víctor M. Bonilla Sánchez, anunció la iniciativa Ruta de la Solidaridad que incluirá varias acciones en favor de los maestros asociados que han sido afectados por el fenómeno atmosférico que azotó la isla en los pasados días.
“Al igual que lo hicimos en el huracán María y con los terremotos en el área sur, junto a nuestros aliados de la American Federation of Teachers (AFT), LCLAA Miami y otras uniones estaremos realizando diversas acciones con el fin de apoyar a nuestros docentes y ayudarlos a levantarse luego de los estragos del huracán Fiona”, destacó Bonilla Sánchez.
El presidente de la AMPR explicó que la primera acción fue crear una plantilla que se envió por correo electrónico a todos los miembros asociados (activos y retirados) para conocer los daños sufridos por el huracán Fiona. Hasta el momento 3,285 maestros han enviado la información.
Como parte de la Ruta de la Solidaridad se creará un fondo económico para atender las necesidades principales de los educadores. Un comité conformado por el presidente de los Departamentos de maestros activos, personal no docente, maestros retirados, trabajadores sociales y consejeros profesionales y un representante de la Junta de Directores de la AMPR estará evaluando las solicitudes recibidas, determinará los que sufrieron pérdidas mayores y consignará las ayudas que serán entregadas.
Adicional a esto, se estarán habilitando dos Centros de Servicio para atender a los maestros que necesiten apoyo, ya sea para recoger y entregar la Solicitud de Ayuda para Desastres AMPR-AMPR LS-AFT y/o para completar la solicitud de Asistencia por Desastre de FEMA. El primer Centro de Servicio se habilitará a partir de mañana miércoles, 28 de septiembre, en el Salón de Conferencias del primer piso en las oficinas centrales de la AMPR en Hato Rey. El segundo será habilitado en los próximos días en la oficina regional de la AMPR en Mayagüez.
Apoyo emocional en alianza con la Universidad Albizu
El secretario general de la AMPR – Local Sindical, Ángel Javier Pérez Hernández, destacó que otra de las acciones que se han desarrollado como parte de la Ruta de la Solidaridad es una alianza con la Universidad Albizu para ofrecer apoyo emocional a los maestros asociados, ya sea de forma presencial o virtual.
“Los maestros vienen cargando con situaciones de gran impacto desde hace mucho tiempo. Desde los cierres de escuelas, el huracán María, los terremotos, la pandemia y la situación laboral dentro del mismo Departamento de Educación. Nosotros no hemos parado y, ciertamente, cobra mayor relevancia atender el área emocional”, señaló Pérez Hernández, quien exhortó a los docentes a utilizar los servicios gratuitos que se proveerán mediante esta alianza.
Se informó que los servicios de ayuda emocional estarán disponibles de lunes a viernes desde las 9:00 a.m. hasta las 7:00 p.m. El servicio es de forma presencial o virtual y deben llamar al (787) 993-3883 exts. 1566-1575-1201-1202 en el área de San Juan y al (787) 472-4885 para el área oeste para la coordinación de estos. También, el Centro Multidisciplinario de Medicina General y Especializada (CMMGE) de la AMPR en Hato Rey ofrecerá apoyo sicológico y podrán llamar para citas al 787-758-8383 extensiones 7589, 7567 ó 7356.
El presidente de la AMPR añadió que dentro de las iniciativas activarán un centro de acopio en sus oficinas centrales para recibir productos de primera necesidad que serán distribuidos, inicialmente, entre maestros de Arroyo, Guayama, Salinas, Juncos, Las Piedras, Humacao, Guánica, Lajas, Cabo Rojo. Ponce, Peñuelas, Guayanilla, Aguada, Rincón, Añasco, Manatí, Barceloneta y Arecibo.
“Estamos trabajando una logística para la distribución de agua y alimentos en los municipios con mayor necesidad. Todo nuestro personal está activado para trabajar estas rutas de distribución, y todas las personas que quieran apoyarnos, ya sea para donar o ayudar en la distribución de agua y alimentos, también son bienvenidas. El momento de ayudar es ahora porque unidos somos más fuertes”, afirmó Bonilla Sánchez.
Escuelas no aptas y un atropellado regreso a los salones
El pasado miércoles, 14 de septiembre, la AMPR con su Local Sindical le expusieron al secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés, que la escasez de personal en la Oficina para el Mejoramiento de Escuelas Públicas (OMEP) y en la Autoridad de Edificios Públicos imposibilitaba que las escuelas estuvieran aptas al 100%. Hoy tras el paso de Fiona, aseguraron que la situación se ha agravado, en especial en las escuelas del sur.
“Le estamos exigiendo al secretario y al gobernador que activen a la Guardia Nacional para que sus brigadas colaboren en la reparación de las escuelas y se agilicen los procesos para que nuestros planteles, de una vez y por todas, estén en óptimas condiciones”, dijo el secretario general de la AMPR- Local Sindical.
Pérez Hernández le recordó al gobernador que “ponga la acción donde puso la palabra cuando declaró un estado de emergencia para atender el acondicionamiento y la reparación de las escuelas del sistema público en Puerto Rico, el pasado 16 de febrero de 2021. Pedimos que se cumpla con lo expuesto en esa Orden Ejecutiva, y citamos: la utilización de un proceso expedito y de emergencia para realizar las compras necesarias y para contratar y administrar los trabajos que hagan falta para acondicionar las escuelas que irán abriendo. Además, solicitamos que los trabajos se realicen durante los fines de semana o en días feriados para evitar la interrupción de clases, y que de paso se haga público un informe de rendición de cuentas en el que se presenten los resultados de esta orden”.
Por otro lado, la secretaria de Actas y Finanzas de la AMPR-LS, Melissa Padilla Ponce De León, hizo un llamado al secretario del DE y a su personal para que dejen la atropellada y mala práctica de enviar comunicaciones a los maestros durante horas de la noche.
“El atropello al magisterio en el proceso de regresar a las escuelas ha sido detrimental. Sabemos que hay una emergencia y que el personal del DE está trabajando hasta tarde, pero hay que tener empatía con los compañeros maestros quienes deben hacer ajustes a última hora, gracias a la mala planificación de la agencia. Lo hemos señalado muchas veces y lo siguen haciendo sin importarles las situaciones personales de nosotros los docentes. Además, hay muchos directores escolares que no quieren ayudar a los maestros que confrontan problemas con la distancia desde su casa a la escuela. Otra situación, es que muchos directores escolares están informando que tienen agua y energía eléctrica y eso no es cierto, muchos tienen cisternas o generadores eléctricos”, finalizó Padilla Ponce De León.
