Comisión de Educación evalúa hoy medida clave sobre Trastorno del Espectro de Autismo en vista pública

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(El Capitolio, San Juan, PR) – La presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes, Hon. Tatiana Pérez Ramírez, dirige hoy a las 9:00 a.m. en el Salón de Audiencias 3 la vista pública sobre la Resolución Conjunta de la Cámara 132 (RCC 132). La medida ordenaría al Departamento de Educación, junto a la Universidad de Puerto Rico, a establecer un programa de certificaciones profesionales para capacitar al personal de Educación Especial en estrategias especializadas para estudiantes con Trastorno del Espectro de Autismo (TEA).

La representante Pérez Ramírez enfatiza que la celebración de esta vista ocurre en un momento crucial, al coincidir con el Mes de la Concienciación sobre el Autismo y con cifras oficiales que reflejan más de 11,990 estudiantes diagnosticados con autismo, un aumento que supera el 249% en los últimos diez años dentro del sistema de educación pública.

 

“Hoy la Comisión de Educación atiende un asunto urgente y prioritario. Nuestros maestros de Educación Especial necesitan herramientas actualizadas para responder adecuadamente al marcado aumento en diagnósticos de autismo. Esta vista pública es el espacio para evaluar, con rigor y sensibilidad, cómo implantar una política pública efectiva,” afirma la presidenta.

 

La RCC 132 también impone al Departamento de Educación un plan de implementación en un máximo de 60 días, con competencias definidas, módulos de adiestramiento y criterios de evaluación, así como un informe de progreso dentro de los primeros 90 días del próximo año fiscal para medir el impacto del programa.

 

“Bajo mi presidencia en la Comisión de Educación, estamos comprometidos con procesos claros, medibles y responsables. El bienestar de nuestros estudiantes con autismo y el apoyo a nuestros educadores son prioridades que requieren acción, no improvisación,” destacó Pérez Ramírez.

 

La Comisión invita al público general, organizaciones educativas y entidades especializadas a seguir de cerca el desarrollo de esta vista pública y su aportación al fortalecimiento de la política educativa del país.

 

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