(13 de agosto de 2026, San Juan, Puerto Rico) – El presidente del Senado de Puerto Rico, Thomas Rivera Schatz, visitó hoy la Escuela Superior José Celso Barbosa, la Escuela República del Perú y la Escuela Elemental Montessori Bilingüe Luis Llorens Torres para reiterar el compromiso del Senado con las comunidades escolares y destacar los trabajos de mantenimiento y mejoramiento realizados en los planteles adoptados.
Durante el recorrido, Rivera Schatz estuvo acompañado por el senador por el Distrito de San Juan y portavoz alterno de la mayoría, Juan Oscar Morales, y el senador por acumulación, Ángel Toledo, así como por el Secretario de Educación Eliezer Ramos Pares.
El presidente del Senado señaló que el respaldo a estas comunidades escolares no responde a un esfuerzo aislado, ni a una iniciativa limitada al inicio del curso escolar, sino a un compromiso sostenido durante años.
La Escuela José Celso Barbosa fue adoptada en el año 2012. Posteriormente, en 2018, se incorporaron la Escuela Libre de Música y la Escuela Especializada de Béisbol Manuel Cruz Maceira. En 2019, fueron adoptadas la Escuela República del Perú y la Escuela Elemental Montessori Bilingüe Luis Llorens Torres.
Además de los planteles adoptados, el Senado brinda apoyo a otras comunidades escolares, entre ellas la Escuela Jesús T. Piñero, en Caguas; la Escuela Villa Capri; la Escuela Jesús María San Román, en Carolina; y la Escuela Manuel Elzaburu Vizcarrondo, también en Carolina.
“Adoptar una escuela significa asumir una responsabilidad con esa comunidad escolar y darle continuidad. No se trata de venir una vez al año para realizar mejoras y luego desaparecer. Se trata de mantener una presencia constante, identificar las necesidades y atenderlas”, expresó Rivera Schatz.
Entre los trabajos realizados en la Escuela Elemental Montessori Bilingüe Luis Llorens Torres este año se encuentran la reparación de la bomba del baño, trabajos de plomería y electricidad, el remozamiento de la cancha, la pintura de distintas áreas del plantel, incluyendo la entrada del comedor, la instalación de un piso especializado y nuevos zócalos en el salón de preescolar, así como trabajos de rotulación y el mantenimiento continuo de los sistemas de aire acondicionado.
En la Escuela República del Perú para este curso escolar se realizaron trabajos de electricidad, plomería y mantenimiento de los aires acondicionados. Además, se mejoró el vestíbulo, se remozaron las escaleras de entrada, se repararon los bancos de la cancha y las fuentes de agua, y se realizaron trabajos de jardinería, limpieza y rotulación.
Mientras, en la Escuela José Celso Barbosa se pintaron el vestíbulo, las escaleras interiores y la cancha. También se reforzaron las bases de los chillers y las verjas de la cancha, se corrigió cablería eléctrica expuesta, se reemplazaron plafones y se realizaron trabajos de plomería, rotulación y mantenimiento de los sistemas de aire acondicionado.
En varias de estas iniciativas, el Municipio de San Juan colaboró con trabajos adicionales de pintura en las canchas.
Rivera Schatz destacó que, a través de la Superintendencia del Capitolio, el Senado mantiene un programa continuo de apoyo que incluye el mantenimiento de los sistemas de aire acondicionado y la atención de situaciones relacionadas con la electricidad y la plomería.
“La educación ocurre en el salón de clases, pero las condiciones en las que nuestros estudiantes reciben esa educación también cuentan. Una escuela limpia, segura y en buenas condiciones hace una diferencia para el estudiante, para el maestro y para toda la comunidad escolar”, sostuvo el presidente del Senado.
Durante la visita a la Escuela Superior José Celso Barbosa, el presidente del Senado también destacó la mejoría en el aprovechamiento académico de los estudiantes, según le fue confirmado por la directora del plantel, la Sra. Yolanda ZXY.
Asimismo, resaltó que, por segundo año consecutivo, el 100 % de los estudiantes de cuarto año fue aceptado en las instituciones de educación postsecundaria a las que solicitaron admisión.
“Ese es un logro extraordinario que demuestra el talento, el esfuerzo y la disciplina de nuestros estudiantes. También reconoce el compromiso de los maestros, del personal escolar, de los padres y de la dirección escolar, que ha trabajado para crear una cultura de excelencia académica”, afirmó Rivera Schatz.
El presidente del Senado recordó, además, que el Senado aprobó la legislación que facilita el proceso de admisión automática a la Universidad de Puerto Rico, iniciativa que ya ha beneficiado a más de 3,000 estudiantes.
Asimismo, anunció que este año se celebrará nuevamente el Class Day como un reconocimiento al esfuerzo de los estudiantes y como un incentivo para que continúen sus estudios postsecundarios.
Por su parte, el senador por el Distrito de San Juan y portavoz alterno de la mayoría, Juan Oscar Morales, destacó la importancia de continuar identificando y atendiendo las necesidades de los planteles escolares.
“Cada mejora que realizamos representa una inversión en nuestros estudiantes y en el futuro de Puerto Rico. Nuestro compromiso es continuar apoyando a nuestras comunidades escolares y colaborar para que nuestros niños y jóvenes cuenten con espacios adecuados para aprender”, expresó Morales.
Mientras, el senador por acumulación, Ángel Toledo, señaló que la educación debe continuar siendo una prioridad. “Nuestros estudiantes tienen el potencial para alcanzar grandes metas. Nuestro deber es continuar creando oportunidades y apoyando iniciativas que contribuyan a su desarrollo académico y profesional”, indicó Toledo.
Rivera Schatz exhortó a los estudiantes a aprovechar cada oportunidad, mantener la disciplina y continuar esforzándose para alcanzar sus metas.
“Nuestros estudiantes tienen talento y capacidad. Lo que necesitan son oportunidades, disciplina, buenos ejemplos y personas que crean en ellos. El Senado de Puerto Rico seguirá haciendo su parte, no solamente al inicio de clases, sino durante todo el año”, concluyó.
